На запрошення Центру професійного розвитку педагогічних працівників відбувся фаховий захід, присвячений актуальним змінам в організації інклюзивного навчання у 2026–2027 навчальному році. Захід об’єднав педагогів закладів освіти з метою поглиблення їхньої обізнаності щодо нових нормативних вимог та практичних аспектів впровадження інклюзії.

Директор КУ “ІРЦ №1 ВМР”, Ольга Гарлінська, провела змістовну та практично орієнтовану зустріч для заступників директорів з навчально - виховної роботи, під час якої учасники детально ознайомилися з оновленим Положенням про організацію інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти. У ході роботи було розглянуто ключові зміни до нормативного документа, зокрема:

• 
  уточнення підходів до організації інклюзивного навчання з урахуванням індивідуальних потреб дитини;
• оновлення ролі та функцій команди психолого-педагогічного супроводу;
• особливості розроблення, реалізації та моніторингу індивідуальної програми розвитку (ІПР);
• вимоги до ведення обов’язкової документації в закладі освіти;
• впровадження принципів універсального дизайну та розумного пристосування;
• можливості адаптації та модифікації освітніх програм, а також підходів до оцінювання результатів навчання.

Окрему увагу було приділено питанням міжвідомчої взаємодії, зокрема співпраці закладів освіти з інклюзивно-ресурсними центрами, а також ролі педагогів, асистентів учителя та батьків у створенні ефективного інклюзивного середовища.

Учасники заходу мали змогу не лише отримати актуальну інформацію, а й  поділитися власним досвідом та визначити спільні підходи до реалізації змін у своїх закладах.

Захід став важливою платформою для професійного діалогу, обміну досвідом та формування спільного бачення розвитку інклюзивної освіти. Такі зустрічі сприяють підвищенню якості освітніх послуг і забезпеченню ефективної підтримки дітей з особливими освітніми потребами.

Дякуємо Центру професійного розвитку педагогічних працівників за запрошення, відкритість до співпраці та спільну роботу над впровадженням сучасних підходів в освіті!